Что делать, чтобы восстановить речь после инсульта на дому
Ежедневные занятия
Процесс восстановления речи после инсульта – это длительный трудоемкий период, в котором нужно быть максимально аккуратным и тщательным в выборе средств лечения, чтобы не навредить больному. Существует огромное количество способов по борьбе с таким последствием, которые выбирают в зависимости от степени заболевания. К примеру, методика, по которой может быть восстановлена речь, для такой степени, как эфферентная моторная афазия, заключается в том, что больной должен завершать пословицы, считать предметы, подбирать поговорки под определенный смысл. Сюда же можно отнести противопоставления, такие как черный – белый, маленький – большой и т. д.
Доктора считают, что восстанавливать речь должны только близкие, так как им пациент доверяет больше всего, и его проще расположить к лечению. Если у больного афферентная моторная афазия, то нужно читать стихи, проговаривать их с определенным ритмом и даже отстукивать произношение. Нередко логопеды прописывают счет от 1 до 10 с перечислением дней недели, месяцев или же времен года. Если выставлена динамическая афазия, то упор нужно делать на ролевые беседы, с обыгрыванием сценок и ситуаций. Есть и ряд других степеней заболевания, когда тоже стоит обращать внимание на занятия с больным.
Основные типы занятий:
- Упражнения при сенсорной афазии заключаются в том, что нужно выбрать определенный предмет, назвать его и описать. Сюда входит занятие с ответами на простейшие вопросы или же вовсе составление диалога с заполнением пустот там, где должны быть фразы.
- Восстановить речь при акустико-мнестической афазии можно посредством прослушивания книг, текстов, составления вопросов и ответов к ним. Если постепенно писать коротенькие диктанты, то это тоже поможет вернуть речь как можно скорее.
- При семантической афазии желательны такие действия, как составление планировки комнаты, предложений с предлогами, составление больным ролевой игры, а также маленькой повести или рассказа.
- Если выявлена амнестическая афазия, то восстановить речь можно при помощи просмотра картинок и создания рисунков на заданную тему самим больным.
Не стоит забывать про описание и изучение естественных процессов, таких как дождь, шелест листьев, смена погодных условий, времени года, дня и ночи и т. д.
Помощь логопеда
После того как у больного определена конкретная фаза инсульта, нужно незамедлительно приступать к работе с логопедом. Стоит заметить, что, по статистике, те близкие больных, перенесших инсульт, которые привлекали к лечению логопеда, достигали наилучшего результата, и на момент выписки у пациента речь была восстановлена практически на 100%.
Логопедия – это область науки, изучающая нарушение речевого процесса, а также посредством логопедов осуществляется преодоление и предупреждение сильных дефектов речи. Если после выписки из клиники продолжать посещать доктора-логопеда, то можно полностью избавиться от последствий инсульта.
Важно выбирать такого логопеда, который не только будет проводить свои занятия по восстановлению речи, но и поддержит его, как опытный психолог. Именно поддержка, присутствие рядом с больным родственников в самый трудный момент – это то, что требуется пациенту, чтобы как можно скорее реабилитироваться после инсульта и вернуться к нормальному образу жизни. Нередко и родственникам полезно общаться с логопедами, так как они научат правильному общению с пациентом без вреда для его психики.
Специальные логопедические методики
Первоначально стоит “растормошить” речь посредством использования основы прежнего речевого стереотипа. А именно нужно проверить то, как будет пациент реагировать на внешние раздражители.
[youtube]lcbFulSIMh0[/youtube]
Логопедическая работа всегда наращивает темп, и постепенно занятия должны становиться более сложными. В первую очередь стоит обращать внимание на самого больного и на степень его болезни, чтобы не навредить, а вылечить. К примеру, первое занятие считается всегда тестовым, так как изучаются способности и возможности человека, в том числе нарушения, которые нужно будет исправлять.
Если все время держаться на одном уровне сложности занятий, то и восстановление будет стоять на одном месте. Как правило, после тестового занятия логопеды начинают использовать те приемы восстановления речи, в которых есть особо важные моменты для пациента. Если быть точнее, то делается упор на те занятия, которые могут вызывать эмоциональное возбуждение.
Главное – это на начальных этапах не давать самому больному волю выбирать контекст и лечение, так как это может не только сбить его с толку, но и привести к отрицательному результату из-за неправильного нового восприятия реальности.
Как правило, логопеды заблаговременно создают наработки ситуаций и впоследствии разыгрывают их с пациентом, что намного проще и эффективнее. Неплохим вариантом станет использование музыки и изучение музыкальных инструментов, чтобы расслабить психику больного и при этом научить его звукам.
Некоторых больных проще лечить посредством чтения, а других – пения, что зависит, естественно, от фазы заболевания, от личных возможностей пациента, ведь далеко не каждый здоровый человек обладает отличным музыкальным слухом. К примеру, тем, кто болеет сенсорной афазией, нужно использовать исключительно наглядный материал.
Независимо от того, кто проводит занятие, нужно всегда комментировать каждое действие, чтобы пациент мог их запоминать и постепенно повторять.
Техники для более поздних недель реабилитации
Если восстановление речи после инсульта при помощи логопеда не началось на ранних этапах, то речевое нарушение может стать не только более серьезным, но и вовсе “укорениться”. В таком случае нужно обращаться к логопеду-афазиологу, который работает именно с более сложными случаями.
Можно ли восстановиться в домашних условиях?
Процесс восстановления речи после инсульта в домашних условиях вполне возможен, но только после того, как такие действия будут одобрены логопедом. Очень важно исключить вред пациенту, слишком большие нагрузки на его психику и мозг, что может пошатнуть не только его настрой, но и вовсе спровоцировать ухудшение состояния.
Далеко не редкость то, что родные больных могут жаловаться на отсутствие терпения и на то, что им требуется положительный немедленный результат. Не стоит отчаиваться, так как главное – это ждать. Пациенты после инсульта, ограниченные в движении или же в речи, всегда замечают реакцию родных, и именно это приводит к апатии, депрессии или вовсе отказу от лечения и восстановления речи. В некоторых случаях логопеды проводят занятия по реабилитации больных лично с ними – один на один.
Человек, который окружен заботой, вниманием, пониманием, станет намного быстрее идти на поправку, а потому каждый родственник должен внести свой вклад и обеспечить больному привычную обстановку.
Нужно помнить о том, что:
- категорически исключено игнорирование речевого контакта с пациентом;
- разговаривать с больным нужно медленно, тихо и спокойно;
- нужно задавать пациенту наводящие постоянные вопросы, а возможно, и напевать песенки, чтобы расположить его к себе.
[youtube]-xKeGzTgHvY[/youtube]
Через некоторое время эффект будет виден, при условии регулярных занятий и обеспечения присутствия логопеда.
После инсульта можно восстановиться, но не без посторонней помощи. В лечение может входить изучение числовых рядов, алфавита, дней недели и т. д. Некоторые моменты, например, чтение с больным или же изучение букв, может делать не только логопед, но и родственник, но не стоит забывать про перенапряжение, так как пациент должен находиться в постоянном покое и совершенно спокойном психическом состоянии.
(Пока оценок нет)
Загрузка...